Professor dr. med. Jan Haavik har grunnutdannelse fra Universitetet i Bergen, er spesialist i voksenpsykiatri og har doktorgrad i biokjemi og molekylærbiologi. Han har hovedstilling som professor og leder av forskningsgruppen Neurotargeting, som studerer basale mekanismer i nervesystemet, hvordan disse er endret ved sykdom og hvordan en kan utvikle nye behandlinger. Han leder også det tverrfaglige forskningssenteret Senter for nevropsykiatrisk forskning og har bistilling som overlege i psykiatri ved Haukeland Universitetssykehus. 

I 2004 startet Haavik det omfattende forskningsprosjektet «ADHD: fra klinisk karakterisering til molekylære mekanismer» som vil studere voksne med ADHD. Prosjektet har hatt stor nasjonal og internasjonal gjennomslagskraft og har allerede fått stor betydning for praktisk diagnostikk og behandling av pasienter med ADHD i Norge.

For en oversikt over pågående forskning, se Google scholar:

https://scholar.google.com/citations?hl=no&user=8xnQYVQAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate

Haavik har mottatt en rekke forskningspriser, inkludert "Søren Falch og øienlæge Sigurd Falchs pris for unge forskere" i 1997, "Lundbeck-prisen" i 2003, "Innovasjons og kommersialiseringsprisen i biovitenskaper" ved Universitetet i Bergen 2005 og "Helse Vest forskningsprisen" i 2016. Hans forskningsgruppe ved Det medisinske fakultet har mottatt priser for "Årets forskningsgruppe", "Årets forskningsartikkel" og "Årets PhD-avhandling". Han har vært medlem av Det norske vitenskapsakademi siden 2018.

MED3 Tredje semester medisin

BMED340 Cellulær og molekylær nevrovitenskap

2025

• Haavik, Jan (2025). Genomics of Attention Deficit Hyperactivity Disorder: What the Clinician Needs to Know. (ekstern lenke)
• Solberg, Berit Skretting; Posserud, Maj-Britt Rocio; Høberg, André et al. (2025). Sex differences in self-reported attention-deficit/hyperactivity disorder symptoms in clinical and population-based cohorts. (ekstern lenke)

2024

• Stefansson, Hreinn; Walters, G. Bragi; Sveinbjornsson, Gardar et al. (2024). Homozygosity for R47H in TREM2 and the Risk of Alzheimer's Disease. (ekstern lenke)
• Austgulen, Amalie; Posserud, Maj-Britt Rocio; Hysing, Mari et al. (2024). Deliberate self-harm in adolescents screening positive for attention-deficit / hyperactivity disorder: a population-based study. (ekstern lenke)
• Baumann, Anne; Papenkordt, Niklas; Robaa, Dina et al. (2024). Aromatic Amino Acid Hydroxylases as Off-Targets of Histone Deacetylase Inhibitors. (ekstern lenke)
• Ruisch, I. Hyun; Widomska, Joanna; De Witte, Ward et al. (2024). Molecular landscape of the overlap between Alzheimer’s disease and somatic insulin-related diseases. (ekstern lenke)
• Høberg, André; Solberg, Berit Skretting; Hegvik, Tor-Arne et al. (2024). Using polygenic scores in combination with symptom rating scales to identify attention-deficit/hyperactivity disorder. (ekstern lenke)
• Jaholkowski, Piotr Pawel; Bahrami, Shahram; Fominykh, Vera et al. (2024). Charting the shared genetic architecture of Alzheimer's disease, cognition, and educational attainment, and associations with brain development. (ekstern lenke)
• Kennedy, Eamonn; Vadlamani, Shashank; Lindsey, Hannah M. et al. (2024). Bridging big data in the ENIGMA consortium to combine non-equivalent cognitive measures. (ekstern lenke)
• MacDonald, Hayley; Kleppe, Rune; Szigetvari, Peter Daniel et al. (2024). The dopamine hypothesis for ADHD: An evaluation of evidence accumulated from human studies and animal models. (ekstern lenke)

Se en full oversikt over publikasjoner i Cristin