Praksisemne i geografi

Mål: Praksisopphaldet skal bidra til å sjå den faglege kompetanse geografi gjev i forhold til aktuelle samfunnsaktørar og arbeidsgjevarar. Praksisopphaldet skal bidra til å la studenten tileigne seg profesjonsroller. Gjennom observasjon, samhandling, rettleiing og praktisk utøving skal studentane få høve til verte meir medvitne på eiga yrkesrolle og fagleg kompetanse.

Innhald: Gjennom praksisopphaldet arbeider studenten saman med dei tilsette på arbeidsplassens og tek del i tilnærma dei same arbeidsplasstilhøva og dei same produksjonsprosessane som dei. Dette skjer ved at studenten startar som observatør for etterkvart å ta ei meir deltakande rolle. Det er ein føresetnad at studenten får høve til å delta i arbeidsoppgåver som er relevante I forhold til deira faglege kompetanse og i forhold til verksemnda sine behov. Ved semesterstart vert det halde oppstartseminar med fokus på å førebu studentane på praksis. Studentane får rettleiing både frå verksemda og frå Institutt for geografi. Studentane skal i ein praksisrapport drøfte arbeidsoppgåver og praksisbedrift, eigen kompetanse i forhold til praksisen og reflektere over praksissemesteret, samt presentere utgreiings- eller prosjektarbeid som er gjort for bedrifta.

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbytte:

Ferdigheiter

• Nytte fagkunnskapane studiet i geografi gjev i ein reell arbeidssituasjon.
• Kombinere teori med erfaringsbasert læring og reflektere over forholdet mellom teori og praksis.
• Danne eit bilete av korleis bedrifter/verksemder organiserer arbeidet, og relatere spørsmål knytt til geografi til reelle og aktuelle situasjonar i arbeidslivet.
• Reflektere meir medvitsfullt over eigen kompetanse, profesjonsrolle og drøfte bruk av fagleg kompetanse i praksis.
• Kritisk vurdere eige praksisopphald.

Generell kompetanse

• Skrive faglege forankra tekstar basert på behovet til arbeidsgjevar.
• Kommentere og gi tilbakemelding på skriftleg arbeid.
• Tileigne seg profesjonsrolle.
• Planlegge og gjennomføre ein munnleg presentasjon av eit større prosjekt- eller utgreiingsarbeid