Masteroppgåve i biomedisin

Arbeidet med masteroppgåva skal lære studentane å planleggje, gjennomføre og presentere eit sjølvstendig forskingsprosjekt. Vidare skal studenten opparbeide seg teoretisk dybdekunnskap innanfor oppgåva sitt forskningsfelt gjennom originallitteratur og faglege diskusjonar. Studenten deltar i eit aktivt fagleg miljø gjennom dagleg kontakt med forskarar og andre studentar.

Bruk av kunstig intelligens (KI)

Bruk av KI-verktøy i akademisk arbeid skal vere basert på prinsippa om ærlegdom, openheit og fagleg integritet. Studentar skal følgje Det medisinske fakultetet sitt klassifiseringssystem for KI-bruk (nivå A–D), og tydeleg dokumentere kva nivå som gjeld for deira masteroppgåve.

Studentansvar

- Eiga vurdering: Studentar skal sjølve vurdere og opplyse om kva nivå av KI-bruk som er nytta i oppgåva, i tråd med det offisielle klassifiseringssystemet.

- Kritisk vurdering: KI-generert innhald skal ikkje brukast ukritisk. All informasjon må kontrollerast, faktasjekkast og integrerast med fagleg grundigheit.

- Val av verktøy: Studentar vert oppmoda til å bruke sikre og institusjonsstøtta KI-verktøy. Ved Universitetet i Bergen (UiB) er Microsoft Copilot og UiBchat tilgjengeleg og rekna som eit trygt alternativer for akademisk bruk.

For meir informasjon om klassifiseringssystemet og retningslinjene, sjå:

www.uib.no/med/174307/bruk-av-kunstig-intelligens-ki-ved-det-medisinske-fakultet

Etter fullført emne kan studenten:

Kunnskapar

• Bevise teoretiske og praktiske spesialkunnskapar innanfor masteroppgåva sitt fagområde.

Ferdigheter og generell kompetanse

• Meistre metodane som er naudsynte for å utføre det relevante forskingsprosjektet.
• Planleggje og utføre sjølvstendige, vitskapeleg eksperiment.
• Søkje og kritisk evaluere relevant vitskapleg litteratur.
• Kritisk evaluere eigne funn og diskutere dei i høve til publisert litteratur.
• Kommunisere eigne forskingsresultat på ein vitskapleg måte, munnleg og skriftleg.