Academic book chapter

• Trine Anker; Marie Lippe, von der; Christian Sæle (2025). Introduksjon. Kontroversielle tema i utdanning - hva står på spill?. (external link)
• Christian Sæle (2017). Samordning og omstilling. Historiebruk i Ludvigsen-utvalgets utredning om fremtidens skole.. (external link)
• Christian Sæle (2025). Storm i et vannglass? Kontroversielle tema og kamp om epistemiske posisjoner. (external link)
• Christian Sæle (2021). Jødene som fanger av det jødiske. En analyse av norske historielærebøker for videregående skole. (external link)
• Kjetil Børhaug; Christian Sæle; Per Jarle Sætre (2022). Innleiing - kjerneelementa i forskingsperspektiv. (external link)
• Christian Sæle (2012). Mellom "vi" og "de andre" : lærebokkritikk og historieundervisningens politiske dimensjon. (external link)

Lecture

• Christian Sæle (2014). Historie i media. (external link)
• Christian Sæle (2016). Hva vil det si å være god i historie?. (external link)
• Christian Sæle (2014). Et historiedidaktisk blikk på historieundervisningen i skolen. (external link)

Academic article

• Christian Sæle (2020). Adelskap forplikter: Norges deltakelse i Unescos skoleforsøk 1953-1959. (external link)

Conference lecture

• Christian Sæle (2018). Konstruksjonen av fremtidens skole. (external link)
• Christian Sæle (2017). Historiebruk i Ludvigsen-utvalgets utredninger. (external link)
• Christian Sæle (2009). Læreboken i historie som kultur- og erindringsprodukt. (external link)
• Christian Sæle (2017). Historiebruk i utformingen av fremtidens skolepolitikk i Norge. (external link)
• Christian Sæle (2009). What determines histoy textbook content? Methodological challanges in analysis of political conflicts in history textbooks. (external link)
• Christian Sæle (2018). Presentisme som historitetsregime i norsk utdanningspolitikk. (external link)
• Christian Sæle (2012). Kultur- og diskursteoretiske tilnærminger til lærebøker og lærebokvurderinger i historie. (external link)
• Christian Sæle (2009). Kampen om læreboken. (external link)
• Christian Sæle (2018). Fra fredsnasjon til moralsk nasjon. Norge og Associated Schools Project 1953-2012. (external link)
• Christian Sæle (2008). 'Fortellingen er baaret av den varmeste kjærlighet til landet.' - Norsk lærebokdiskurs i historie ca. 1905 -1939. (external link)
• Christian Sæle (2014). Lærebokkritikk som utdanningspolitisk forskning 1970-2014. (external link)
• Christian Sæle (2015). Fortidsbilder i fremtidsbilder. Historiebruk i Ludvigsen-utvalgets visjoner for fremtidens skole. (external link)
• Christian Sæle (2015). Å utvikle historiebevissthet i skolen. (external link)
• Christian Sæle (2015). Teaching historical competence in a Norwegian context. (external link)

Media feature article

• Jakob Mattias Maliks; Sissel Rosland; Marlen Ferrer et al. (2025). Historiefaget må inn i skolen igjen. (external link)
• Christian Sæle (2018). Trusselen fra Framtida. (external link)

Journal review

• Christian Sæle (2013). Synnøve Veinan Hellerud: Håkon den gode. Mellom to kulturer i vikingtida. Bokmelding. (external link)

Policy report

• Kim Gunnar Helsvig; Marlen Ferrer; Sissel Rosland et al. (2025). Innspel til Fellesskuleutvalet frå Den norske historiske forening (HIFO): Historisk kunnskap krev meir enn innhaldslister. (external link)

Book anthology

• Trine Anker; Marie Lippe, von der; Christian Sæle (2025). Kontroversielle tema i utdanning - hva står på spill?. (external link)

Media interview

• Maria Gabriela Fehr Johansen; Christian Sæle (2013). Vil lære elevene å tenke mer kritisk. (external link)

Research report

• Christian Sæle (2005). "Mer ytterliggående enn noen hadde tenkt seg" fremstillingen av Sovjetunionens historie ca 1928-1938 i norske lærebøker for videregående skole. Mastergradsoppgave. (external link)

Doctoral thesis (PhD)

• Christian Sæle (2013). Den rette historien. Lærebok kritikk som historiepolitisk redskap. (external link)

See a complete overview of publications in Cristin.