Anna Svingen-Austestad (PhD) er førsteamanuensis i kunstfagpedagogikk ved Fakultet for kunst, musikk og design (KMD). Hun er tilknyttet praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) i kunst, musikk og design.

Hennes forskning fokuserer på estetiske praksiser og subjektiveringsprosesser både med og uten tilknytning til utdanningsinstitusjoner. Et sentralt ledemotiv er hvordan kunst som praksis kan bebo, forstyrre og transformere erfaring. Særlig har hun vært opptatt virkninger av samtidskunstens sosiale og poetiske praksiser og prosesser, spørsmål om sted og eksistensielle Territorier.

Nåværende forskning fokuserer på kritisk mangfold som perspektiv, pedagogikk og praksis knyttet til kunstfag. 

2022

• Svingen-Austestad, Anna (2022). Nullpunktet?. (ekstern lenke)
• Svingen-Austestad, Anna (2022). Et spørsmål om affekt: abduksjon som tilnærmingsmåte til «ny» empirisk forskning i kunstfagdidaktikk. (ekstern lenke)

2017

• Svingen-Austestad, Anna (2017). Questions... Concerning the Production of Subjectivity –On Aesthetic Practices in Art, Craft and Design Studies [Formgivingsfag]. (ekstern lenke)

2015

• Skregelid, Lisbet; Svingen-Austestad, Anna; Johnsrud, Ellen (2015). Poetic Strategies as Event: On Actions in The Art, Craft and Design Classroom. (ekstern lenke)

2010

• Svingen-Austestad, Anna (2010). Den blinde flekken i formgivning, kunst og håndverk. (ekstern lenke)

2009

• Lutnæs, Eva; Austestad, Anna (2009). Tilnærminger til teknologi og design i grunnskolen. – Nysgjerrig, skapende, kritisk?. (ekstern lenke)

2006

• Austestad, Anna (2006). Mellom store og små fortellinger - om fotografier og Kunnskapsløftet. (ekstern lenke)

Se en full oversikt over publikasjoner i Cristin

I prosjektet KROMATIKK – ET FORPROSJEKT OM MANGFOLD I KUNSTFAG undersøkes perspektiver, praksiser og pedagogikk knyttet til mangfold gjennom en seminarserie for fagpersonale og studenter på tvers av Fakultet for kunst, musikk og design.

https://app.cristin.no/projects/show.jsf?id=2542159