Steinar Sætre
Stilling
Førstelektor, prosjektleder for CABUTE (NORHED II)
Tilhørighet
Forskergrupper
- Research group for Teaching and Learning in Arts
- Forskergruppen for Undervisning og Læring i Høyere Utdanning
- Griegakademiets forskergruppe for jazz og improvisasjon – GAIMPRO
- The Grieg Academy Research group for Jazz and Improvised Music – GAIMPRO
- Teaching and Learning in Higher Education (TeLEd) Research Group
Forskning
Steinar Sætre sitt forskningsarbeid er i all hovedsak knyttet til jazzutdanning, hvor han forsker på ulike perspektiver på institusjonalisering av læringspraksiser i jazz. Dette arbeidet tar utgangspunkt i amerikansk jazzutdanning på universitetsnivå. Utenom dette jobber han med jazzhistoriske problemstillinger, samt kunstnerisk utviklingsarbeid (arrangør/komponist/jazzutøver).
Steinar Sætre er i perioden 2021-2026 også knyttet til Institutt for pedagogikk som prosjektleder for CABUTE, et NORAD-finansiert prosjekt for kapasitetsbygging i ugandisk lærerutdanning under NORHED II-programmet.
Undervisning
Steinar Sætre er knyttet til to studier ved Griegakademiet - Institutt for musikk: Hoveddelen av hans undervisning ligger i instituttets PPU, der han underviser i ulike emner innen pedagogikk og fagdidaktikk. Ved jazzstudiet underviser han i jazzhistorie og jazzteori (arrangering/komponering), og har hatt hovedansvar for alle studieturene for jazzstudentene.
Publikasjoner
2024
2022
2017
- Sætre, Steinar; Hebert, David Gabriel (2017). Amerikanske jazzbyer på 1920/30-tallet - et konsertforedrag med Louisiana Washboard Five, David Skinner m.fl... (ekstern lenke)
- Hebert, David Gabriel; Sætre, Steinar (2017). Special 500-year Anniversary jazz mass concert for Luther Reformation, Fyllingsdalen Congregation, Bergen, Norway (October 15, 2017). David Hebert, soloist on trumpet and voice with Bønes Brass, led by Steinar Satre.. (ekstern lenke)
2015
- Sætre, Steinar; Austad, Eivind Waage; Dahl, Thomas T. et al. (2015). Teaching Improvisation for Real – philosophical and didactical issues related to the process of teaching students how to be high-skilled jazz improvisers. (ekstern lenke)
- Espeland, Åsmund; Kvinge, Øystein; Horin, Oded Ben et al. (2015). Reconsidering improvisation (Summarizing session). (ekstern lenke)
- Dahl, Thomas T.; Sætre, Steinar; Austad, Eivind Waage et al. (2015). Shannon Powell and his Norwegian Quintet feat. Tricia Boutté. (ekstern lenke)
- Hebert, David Gabriel; Onsrud, Silje Valde; Schei, Tiri Bergesen et al. (2015). “Symposium on Informal Music Learning”, Co-hosted by Silje Valde Onsrud and David Hebert, Center for Arts, Culture, and Communication, Bergen University College, Norway (February 12, 2015).. (ekstern lenke)
- Sætre, Steinar; Hebert, David Gabriel (2015). Steinar Saetre and David Hebert, “Rethinking the Institutionalization of Jazz Learning,” Ninth International Symposium on the Sociology of Music Education, Loyola University, New Orleans, USA (June 14-17, 2015).. (ekstern lenke)
- Hebert, David Gabriel; Bakke, Stein; Sætre, Steinar et al. (2015). You Taught My Heart to Sing: Konsert for Stein Bakke. (ekstern lenke)
2012
- Sætre, Steinar (2012). What is the function of books as artifact in jazz education?. (ekstern lenke)
- Sætre, Steinar (2012). Changes in learning practice in jazz: how do current descriptions on institutionalization of jazz culture and jazz education relate to the practical theory of jazz educators?”. (ekstern lenke)
- Sætre, Steinar; Skinner, David Arthur (2012). Jazz, læring og kommunikasjon (konsertforedrag). (ekstern lenke)
- Sætre, Steinar; Boutté, Tricia; Skinner, David Arthur et al. (2012). Back to New Orleans. (ekstern lenke)
- Sætre, Steinar; Skinner, David Arthur; Sæthre, Ketil et al. (2012). Jazz, læring og kommunikasjon (konsertforedrag). (ekstern lenke)
2008
2005
1999
1998
- Sætre, Steinar (1998). Ulike psykologiske strategier for prestasjonsforberedeles i musikkutøving. (ekstern lenke)
- Sætre, Steinar (1998). Konsertanmeldelse: Arne Domnerus. (ekstern lenke)
- Sætre, Steinar (1998). Festivalrapport fra Sildajazz. (ekstern lenke)
- Sætre, Steinar (1998). Konsertanmeldelse: John Pizzarelli. (ekstern lenke)
- Sætre, Steinar (1998). Konsertanmeldelse: Paris All-Star. (ekstern lenke)
Prosjekter
- CABUTE - Capacity Building for Research-Based Teacher Education - NORHED II-prosjekt for kapasitetsbygging av lærerutdanning i Uganda i fagene engelsk, matematikk, musikk og pedagogikk. Prosjektperiode 2021-2026. (NORAD-finansiert prosjekt).
- JAZZ AND ARTISTIC RESEARCH - Etablering av samarbeid på master-/PhD-nivå mellom Universitetet i Bergen, Griegakademiet og Loyola University, School of Music, New Orleans, USA. (Finansiert med støtte fra SIU - Senter for internasjonalisering av utdanning.)
- ARTISTIC RESEARCH AND INTERNATIONAL COOPERATION WITHIN HIGHER EDUCATION - Etablering av jazzkonsortium med Universitetet i Bergen og universiteter i Georgia, Sør-Afrika og USA. (Finansiert med støtte fra SPIRE - Strategig Programme for International Research and Education, UiB.)