RESONATE 

Resonating rights

Musikkterapi in spesialiserte fosterhjem, en måte å styrke relasjon og opplevd tilknytning og trygghet i fosterhjem (2023-2025)

Music, Health and Policy (2021-2024)

Musikkterapistudenters erfaringer med praksisutplassering (2022)

STALWARTS (2018-2020)

Towards independent living in a community (2013-2019)

Musikk – fortelling – fellesskap (2006-2012)

 

Kunnskapsbeskrivelse barn og unges oppvekst, Polyfon

Verdensdagen for psykisk helse

Musikk gjør oss tryggere 

Åpen mikrofon 

Bærekraftsmålene trenger improvisasjon

Musikk åpner kroppens apotek

Musikk er en lite utnyttet ressurs i skolens pedagogiske prosjekt 

Musikkterapi til de heldige få, eller musikkterapi til alle som trenger det? 

Lydspor til selve livet 

Musikkterapi i barnevernet 

 

MUTP641/MUTP640: Music as a tool in the prevention work with young people at risk, Course coordinator 

MUTP350: Master thesis in music therapy, Course coordinator  

MUTP303: Music Therapy as profession, theory and practice, Course coordinator 

MUTP202: Community Music Therapy, Course coordinator 

2026

• Ole Kristian Einarsen; Viggo Krüger; Ingunn Marie Stadskleiv Engebretsen et al. (2026). Music therapists’ experiences of conducting music therapy with unaccompanied refugee children: A qualitative study. (ekstern lenke)
• Kathleen M. Murphy; Viggo Krüger; Karyn Stuart-Röhm et al. (2026). Culturally and trauma-informed music therapy: approaches for school settings illustrated through descriptive cases from Norway, the United States and South Africa. (ekstern lenke)

2025

• Israel Paul Nyarubeli; Bente Elisabeth Moen; Viggo Krüger et al. (2025). Music-based interventions at workplaces: a scoping review. (ekstern lenke)
• Marit Ulvik; Ragnhild Lie Anderson; Mona Langø et al. (2025). «Bare slipp oss løs». Utviklingsarbeid i skolen – hvordan bidra til felles profesjonsutvikling. (ekstern lenke)
• Rebecca Dyer Ånensen; Viggo Krüger; William Hazell et al. (2025). Recreational activities and psychological distress during the COVID-19 crisis: a cohort study from Norway. (ekstern lenke)
• Viggo Krüger; Julie Liisberg; Sanna Martine Sørum et al. (2025). Music therapy to meet the needs of forcibly displaced children: Teachers’, music therapy students and administrators’ experiences from the initial phases of a school project for Ukrainian children. (ekstern lenke)
• Gene Ann Behrens; Viggo Krüger (2025). Dialogue between friends—Exploring how neuroscience supports themes defining community music therapy. (ekstern lenke)
• Viggo Krüger; Lars Tuastad (2025). Navigating the “Lil Peep” paradox: Professional discretion in music therapy for young people. (ekstern lenke)

2024

• Ole Kristian Einarsen; Viggo Krüger; Ingunn Marie Stadskleiv Engebretsen et al. (2024). Collaboration Between Social Workers and Music Therapists in a Child Welfare Context for Unaccompanied Refugee Children. (ekstern lenke)
• Viggo Krüger; Ingrid Trefall; Håkon Gåskjenn et al. (2024). An open door to the job market? Music therapy students’ reflections on practice placement in Norway.. (ekstern lenke)
• Viggo Krüger; Harald Lexander; Tonje Fyhn et al. (2024). Musisk medborgerskap – en studie av musikkverksted i forebyggende arbeid for unge. (ekstern lenke)

2023

• Viggo Krüger; Kathleen M. Murphy; Dag Nordanger et al. (2023). Music therapy for adolescents in a child welfare setting - a qualitative interview study. (ekstern lenke)
• Kathleen M. Murphy; Viggo Krüger; Noah Pomerselig et al. (2023). Community Music Therapy in the United States: A Thematic Analysis. (ekstern lenke)
• Viggo Krüger; Crooke Alexander; David Hope Solberg et al. (2023). Exploring the Potential for Music Therapy to Support 21st Century Education Goals. Interviews with six Norwegian Teachers.. (ekstern lenke)

2021

• Viggo Krüger; Thomas Høiseth; Elisabeth Torstuen (2021). Muligheter og utfordringer i oppstartsfasen av et musikkterapeutisk tiltak på en nyoppstartet barnevernsinstitusjon – en kvalitativt eksplorerende studie. (ekstern lenke)

2019

• Viggo Krüger; Therese Risnes; Cecilie Sand Nilsen et al. (2019). Musikkterapi og skoledeltakelse for ungdommer med barnevernsbakgrunn – en casestudie. (ekstern lenke)

2018

• Viggo Kruger (2018). Community music therapy as participatory practice in a child welfare setting – a Norwegian case study. (ekstern lenke)
• Viggo Krüger; Dag Øystein Nordanger; Brynjulf Stige (2018). Music therapy: Building Bridges Between a Participatory Approach and Trauma-informed Care in a Child Welfare Setting. (ekstern lenke)

2017

• Viggo Krüger; Dag Øystein Nordanger; Brynjulf Stige (2017). Musikkterapi og traumebevisst omsorg i barnevernet. (ekstern lenke)

2016

• Viggo Krüger; Nina Bolstad; Brynjulf Stige (2016). Hvorfor og hvordan utvikle musikkterapi i barnevernet? Om tjenesteutvikling og forskning som samspillende sosiale praksiser. (ekstern lenke)

2015

• Viggo Krüger; Brynjulf Stige (2015). Between rights and realities – music as a structuring resource in child welfare everyday life: a qualitative study. (ekstern lenke)
• Viggo Krüger; Ingeborg Nebelung (2015). Norway: Country report on professional recognition of music therapy. (ekstern lenke)

2014

• Viggo Krüger; Astrid Strandbu; Brynjulf Stige (2014). Musikkterapi som ettervernstiltak i barnevernet - deltakelse og jevnalderfellesskap. (ekstern lenke)

2013

• Viggo Krüger; Brynjulf Stige (2013). Perspektiv på musikkterapi i barnevernet: Musikk som ressurs for å fremme barn og unges deltagelse. (ekstern lenke)
• Karin Mössler; Simon Gilbertson; Viggo Krüger et al. (2013). Converging reflections on music therapy with children and adolescents: A collaborative seminar on diverse areas of music therapy practice and research. (ekstern lenke)

2000

• Viggo Krüger (2000). The use of information technology in music therapy. (ekstern lenke)

Se en fullstendig oversikt over publikasjoner i NVA.