Forskning
Stipendiat i prosjektet: Flere praksisplasser og bedre veiledning for medisinstudenter på fastlegekontorene (FRONESIS)
2021-2025
Mitt ph.d-prosjekt handlar om fastlegar som rettleiarar for medisinstudentar i praksis i allmennmedisin. Vi innhenter data frå fastlegane i Noreg kring deira høve for å rettleie medisinstudentar og kva som trengs for å starte med/halde fram med rettleiing. Vi undersøker fastlegane sine haldningar og sin motivasjon til å ta imot medisinstudent på fastlegekontoret, og vi gjer kvalitativ intervjustudie på fastlegar og medisinstudentar sine erfaringar med parpraksis - kor to og to studentar tek praksisen saman.
Eg er tilknytta Fagområde for allmennmedisin og forskingsgruppene HELFORSK og gruppe for medisinsk utdsanningsforsking (MedUt). HELFORSK jobbar med forsking på helsetenesta med vekt på allmennlegetenesta, primærhelsetenesta og samhandling kor allmennlegetenesta inngår. MedUt jobbar med forskning, teoriutvikling og kunnskapsimplementering innen medisinsk utdanning.
Undervisning
MEDPVEI603 - Rettleiing i praksis
Enhet for Læring
Publikasjoner
Konferanseforedrag
- Julie Solberg Knutsen; Gunnar Tschudi Bondevik; Steinar Hunskår (2022). How to increase quantity and quality of placements for medical students in general practice?. (ekstern lenke)
- Knut Eirik Ringheim Eliassen; Trygve Skonnord; Julie Solberg Knutsen et al. (2023). Pasienters møte med medisinstudenter i fastlegerollen. (ekstern lenke)
- Knut Eirik Ringheim Eliassen; Julie Solberg Knutsen; Gunnar Tschudi Bondevik et al. (2023). Fronesis: Medical workplace learning in general practice, a UiB research project. (ekstern lenke)
- Trygve Skonnord; Julie Solberg Knutsen; Knut Eirik Ringheim Eliassen (2024). Opplevelsen av å møte en legestudent på fastlegekontoret. (ekstern lenke)
- Trygve Skonnord; Julie Solberg Knutsen; Edvin Schei et al. (2024). The experience of meeting a medical student at the GP's office. (ekstern lenke)
- Trygve Skonnord; Julie Solberg Knutsen; Edvin Schei et al. (2023). The experience of meeting a medical student at the GP's office. (ekstern lenke)
- Julie Solberg Knutsen; Gunnar Tschudi Bondevik; Steinar Hunskår (2023). Fastlegane sine haldningar og motivasjon for å vere rettleiarar for medisinstudentar i praksis i allmennmedisin. (ekstern lenke)
- Knut Eirik Ringheim Eliassen; Julie Solberg Knutsen; Gunnar Tschudi Bondevik et al. (2023). Flere praksisplasser og bedre veiledning for medisinerstudenter på fastlegekontorene - FRONESIS. (ekstern lenke)
Vitenskapelig artikkel
- Anna Victoria Flankegård; Julie Solberg Knutsen; Eivind Alexander Valestrand et al. (2025). How near-peer supervisors experience their own development in the supervisor role when shifting from written to oral interactive feedback: a qualitative interview study. (ekstern lenke)
- Julie Solberg Knutsen; Steinar Hunskaar; Gunnar Tschudi Bondevik et al. (2025). Dyad placement in general practice: interview study with Norwegian medical students and their clinical supervisors. (ekstern lenke)
- Julie Solberg Knutsen; Gunnar Tschudi Bondevik; Steinar Hunskaar (2025). General practitioners’ attitudes and motivation to supervise medical students in clinical placements: a questionnaire study from Norway. (ekstern lenke)
- Julie Solberg Knutsen; Gunnar Tschudi Bondevik; Steinar Hunskaar (2024). To be or not to be supervisors for medical students in general practice clinical placements: a questionnaire study from Norway. (ekstern lenke)
Prosjekter
STUP - Styrka Utplassering i Praksis
PROFMED - Medical students' professional identity formation during hospital practice
FRONESIS - Flere praksisplasser og bedre veiledning for medisinstudenter på fastlegekontorene (Til nettside)