Nordisk: Litterært masteremne B

Emnet skal gje ei grundig innføring i eit avgrensa temaområde innanfor nordisk litteraturforsking. Det skal gje kunnskapar og dugleikar som går ut over det studentane har tileigna seg på bachelornivå.

Emnet er ein valfri del av mastergraden i nordisk språk og litteratur, der studentane spesialiserer seg i eit nærare definert område av faget.

Kva fagområde emnet dekkjer, ligg ikkje fast. Det kan variere frå gong til gong emnet blir tilbode, men vil vere knytt til aktuell forsking i nordisk litteratur. Emnet kan gje tilbod om fordjuping i t.d. retorikk, ein sjanger, ein forfattarskap, ein litterær tradisjon eller epoke, spesifikke metodar eller teoriar osv.

Haust 2026: Samisk litteratur

Dette fordypningemnet gir en grunnleggende innføring i skriftlig samisk litteratur. Emnet krever ingen forkunnskaper om denne litteraturen. Alle tekster som opprinnelig er skrevet på samiske språk, leses i oversettelse til skandinaviske språk.

Den skriftlige samiske litteraturhistorien er ung. Den etableres først på begynnelsen av 1900-tallet, men har også røtter i muntlige forteller-og joiketradisjoner som kan spores tilbake til 1600-tallet. I løpet av de siste tiårene har den samiske litteraturen blitt merkbart større. Samisk kultur og litteratur har også blitt stadig mer synlig i den norske og nordiske offentligheten. Kunnskap om samisk historie og litteratur nevnes blant annet som et krav i den overordnede delen av det gjeldende læreplanverket for skolen og i spesifikke læreplanmål for norskfaget.

For å forstå og bli trygg på formidling av den samiske litteraturen som skrives og publiseres i dag er det viktig å lese den i lys av den kulturelle, politiske og litterære tradisjonen som den samiske litteraturhistorien utgjør. Dette emnet gir en oversikt over denne tradisjonen ved å utforske et utvalg tekster av sentrale samiske forfattere.

Emnet et organisert i tre sentrale perioder. Først tar vi for oss sentrale tekster fra den første samisk-nasjonale prosjektet på starten av 1900-tallet, da pionerverkene i den skriftlige samiske litteraturen ble publisert. Deretter ser vi på tekster utgitt på 1970- og 80-tallet, under den såkalte "oppvåkninga" som innebar oppgjør med over 100 års fornorskingspolitikk og undertrykkelse av samisk språk, kultur og identitet. Vi avslutter med å lese et utvalg tekster fra bølgen av prisbeløntes samiske utgivelser fra det siste tiåret, og se hvordan disse står i dialog med fortida.

Emnet vil være kontekstualiserende, i den forstand at tekstene leses i lys av sin samtid, og den aggressive assimileringspolitikken som rammet Sápmi fra ca. 1850 til 1970; samtidig vil vi trekke linjer mellom tekstene, med mål om å se hvordan de inngår i det vi kunne kalle et stadig pågående litterært samisk avkoloniserings- og nasjonsbyggingsprosjekt. I denne sammenheng legger vi også opp et utvalg postkolonial og dekolonial teori.

Kunnskap

• ha brei og inngåande kjennskap til skjønnlitteraturen på pensumet
• kjenne til sentrale poeng i fagtekstane og dei grunnleggjande argumentasjonsformene i dei
• ha godt oversyn over relevant forsking innanfor emneområdet
• ha kunnskap om sentrale forskingsproblem knytt til emneområdet

Ferdigheiter

• diskutere og vurdere den aktuelle primærlitteraturen og faglitteraturen
• diskutere teorigrunnlaget i ein fagtekst
• velje ut og vurdere bruken av teori i eige arbeid
• skape eigne fagtekstar med grunnlag i adekvate omgrep og metodar

Generell kompetanse

• skrive sjøvstendige fagtekstar innanfor eit avgrensa fagområde
• grunngi valet og bruken av omgrep og metodar i eige tekstarbeid
• velje ut relevant teori knytt til eit forskingsområde
• relatere eige arbeid til ein forskingstradisjon

Master.

Bergen