Designsystem og interaksjon
Lågaregradsemne
- Studiepoeng
- 15
- Undervisningssemester Haust
- Emnekode
- VIS200
- Talet på semester
- 1
- Undervisningsspråk
- Norsk.
- Ressursar
- Timeplan
Emnebeskrivelse
Mål og innhold
Dette emnet har som mål å gi studenten fordypning i interaksjonsdesign og digitale medier som plattform for brukeropplevelser.
Gjennom eget prosjektarbeid, øvingsoppgaver og designprosesser skal studenten få erfaring med hvordan designsystemer kan anvendes i utviklingen av skrifttyper og interaktiv design. Med utgangspunkt i digitale medier skal studenten fordype seg i designsystemer og modulbaserte tilnærminger til tegn- og typografiske elementer. I emnet gis det introduksjon til relevante teorier, metoder og verktøy i tillegg til programvare og aktuelle verksteder.
Læringsutbytte
Kunnskap
- Ha kjennskap og forståelse for ulike teknikker, verktøy og metoder knyttet til modulbaserte systemer, skriftdesign, interaksjon, og web-design
- Ha kjennskap og forståelse for historisk utvikling av ulike digitale plattformer og designsystemer
Ferdigheiter
- Kan anvende teknikker, verktøy og metoder knyttet til modulbaserte systemer, skriftdesign, interaksjon, og web-design
- Kan anvende designsystemer til å designe en digital plattform (praktisk)
- Kan eksperimentere og videreutvikle eget uttrykk gjennom varierte virkemidler
- Anvende metoder til å utforske og utvikle skrift- eller fontkonsepter (kreativt)
Generell kompetanse
- Utvikle målrettet design og brukeropplevelse
- Reflektere over designfaglige problemstillinger, muntlig og skriftlig
- Velge og anvende relevante metoder for ulike deler av en designprosess.
Fulltid/deltid
Studienivå (studiesyklus)
Undervisningssemester
Undervisningssted
Krav til studierett
Arbeids- og undervisningsformer
- Selvstendig arbeid
- Øvingsoppgaver
- Prosjektarbeid
- Veiledning.
Obligatorisk undervisningsaktivitet
Muntlig sluttgjennomgang og presentasjon
(ved godkjent har studenten rett til vurdering i emnet)
Vurderingsformer
Mappevurdering, som består av:
- Dokumentasjon av øvingsoppgaver og prosjektarbeid (prosess, resultater)
- Refleksjonsnotat (faglig refleksjon rundt egne resultater, prosess og læring).