Publikasjoner
Forskningsrapport
Vitenskapelig artikkel
- Marie Leijon; Ivar Nordmo; Åse Tieva et al. (2022). Formal learning spaces in Higher Education–a systematic review. (ekstern lenke)
- Ivar Nordmo; Akylina Samara (2009). The study experiences of the high achievers in a competitive academic environment. A cost of success?. (ekstern lenke)
- Kim Senger; Peter Betlem; Thomas Birchall et al. (2020). Using digital outcrops to make the high Arctic more accessible through the Svalbox database. (ekstern lenke)
- Ivar Nordmo (2007). Studying for essay type examinations: the study activities of the students with the best exams. (ekstern lenke)
- Ivar Nordmo; Norman Anderssen (2013). Deltakerbaner i psykologutdanningen - en femårs oppfølging av psykologistudenter. (ekstern lenke)
- Kim Senger; Ivar Nordmo (2021). Using digital field notebooks in geoscientific learning in polar environments. (ekstern lenke)
Vitenskapelig litteraturgjennomgang
Forelesning
- Henk Keers; Stéphane Rondenay; Yael Harlap et al. (2016). Teaching Computational Geophysics Classes using Active Learning Techniques. (ekstern lenke)
- Ivar Nordmo (2022). Ulrike Pihls House Motto: A Home on Campus.. (ekstern lenke)
- Ivar Nordmo (2022). «Et hjem på campus». Presentasjon av rehabilitering av gammelt undervisningsbygg på UiB med mål om å styrke studentenes læring og faglig-sosiale identitet og tilhørighet.. (ekstern lenke)
Doktorgradsavhandling
Konferanseposter
Konferanseforedrag
- Evelyn-Rose Saus; Per Ketil Riisem; Rune Andersen et al. (2004). Trening av situasjonsbevissthet ved Politihøgskolens skytesimulator. (ekstern lenke)
- Ragnhild Sandvoll; Ivar Nordmo; Øystein Lund (2019). The complexities between professional development of academic staff, local culture and educational leadership. (ekstern lenke)
- Ivar Nordmo; Akylina Samara (2016). How does pedagogical training change university teachers´ conceptions of teaching?. (ekstern lenke)
- Henk Keers; Stephane Rondenay; Yael Harlap et al. (2017). Active Learning, Digital Teaching and Assessment of University Science Courses.. (ekstern lenke)
- Ivar Nordmo (1998). Collaborative Learning in Work Groups: A practical and low cost response to a dramatic increase in student numbers. (ekstern lenke)