Forskningsarbeid innenfor pedagogisk filosofi, danningsteori, utdanningspolitikk, lærerplananalyse, innvandring og integrering, inkludering/ekskludering, globalisering av utdanning, diskurser/semantikker innenfor utdanning, 21st century skills, etikk for lærere, moralfilosofi og karakterdanning. 

Praktisk pedagogisk utdanning (PPU)

Lektorutdanning

Pedagogisk filosofi og idehistorie

Vitenskapsfilosofi

BA/MA Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Interkulturell pedagogikk

Examen Philosophicum

2025

• Line Torbjørnsen Hilt; Øyvind Wiik Halvorsen (2025). What is educational authority?. (ekstern lenke)
• Line Torbjørnsen Hilt (2025). – Vi fedre skal jobbe og tjene penger, men må også ta barne­ansvar - fvn.no. (ekstern lenke)

2016

• Line Hilt (2016). Normative implikasjoner av iakttagelsen av utdanningssystemet.. (ekstern lenke)
• Line Hilt; Steinar Bøyum (2016). The Borderlands of Educational Inclusion. Analyses of inclusion and exclusion processes for minority language students. (ekstern lenke)
• Line Torbjørnsen Hilt (2016). Kategorisering som hinder for sosial inkludering?. (ekstern lenke)
• Line Hilt (2016). ‘They don’t know what it means to be a student’: Inclusion and exclusion in the nexus between ‘global’ and ‘local’. (ekstern lenke)

2022

• Kariane Westrheim; Juhar Yasin Abamosa; Line Torbjørnsen Hilt (2022). Pathways to Social Inclusion: The Role of Institutions in the Social Inclusion of Refugees into Higher Education in Norway. Policies and practices in focus.. (ekstern lenke)
• Line Torbjørnsen Hilt; Hanne Riese (2022). Mastering life through skills: risk prevention through "standards of the self" in health and life-skills education. (ekstern lenke)
• Hanne Riese; Line Torbjørnsen Hilt; Gunn Elisabeth Søreide (2022). Educational Standardisation in a complex world. (ekstern lenke)
• Hanne Riese; Gunn Elisabeth Søreide; Line Torbjørnsen Hilt (2022). How to frame standards and standardisation in education. (ekstern lenke)
• Line Torbjørnsen Hilt (2022). How not to be governed by social and emotional standards. (ekstern lenke)

2019

• Lars Petter Storm Torjussen; Line Hilt (2019). Amor Mundi (love of the world) in the Antropocene - Arendt and the question of sustainable education. (ekstern lenke)
• Hanne Riese; Line Hilt; Gunn Elisabeth Søreide (2019). Arranged and chaired symposium in two parts: "The encounter between homogenization and heterogeneity: Increased standardization in a diverse world?" Contributed with the following paper "Paradoxes of Curriculum Change: Global educational forms in the Norwegian 2020 Reform". (ekstern lenke)
• Hanne Riese; Line Hilt (2019). 21st century skills, neo-liberal subjectivites and the role of education. (ekstern lenke)

2023

• Øyvind Wiik Halvorsen; Kjersti Elisabet Lea; Ida Schaanning Bukkestein et al. (2023). Professional Judgement Formation in Student Teachers’ Discussions of Ethically Themed Case Stories. (ekstern lenke)
• Line Torbjørnsen Hilt; Øyvind Wiik Halvorsen; Kjersti Elisabet Lea (2023). Bildung, Place and Authencity. Double Symposium; Bildung: Between the Familiar and the Unknown. (ekstern lenke)
• Tommaso Rompianesi; Line Torbjørnsen Hilt (2023). Multicultural Tact: Representing the world in multicultural societies. (ekstern lenke)
• Line Torbjørnsen Hilt (2023). Grønne Dyder i den Antropocene Tidsalder. (ekstern lenke)
• Hanne Riese; Line Torbjørnsen Hilt; Juhar Yasin Abamosa (2023). The migratory experience: Challenging inclusionary measures. (ekstern lenke)
• Tommaso Rompianesi; Line Torbjørnsen Hilt (2023). Multicultural Tact. Representing the World in a Multicultural Society. (ekstern lenke)
• Tommaso Rompianesi; Line Torbjørnsen Hilt (2023). Multicultural Tact: Representing the world in a culturally diverse society. (ekstern lenke)
• Line Torbjørnsen Hilt (2023). Makt og frihet i fagfornyingen. (ekstern lenke)

2007

• Line Hilt (2007). Verden som system og horisont: en analyse av Luhmanns systemteoretiske konsepsjon. (ekstern lenke)

2013

• Line Hilt (2013). Minoritetsspråklige elever i norske utdanningspolitiske dokumenter. (ekstern lenke)

2014

• Line Hilt (2014). Stebarnet i skolesystemet. (ekstern lenke)
• Line Hilt (2014). Systemteoretiske analyser. (ekstern lenke)

2021

• Line Torbjørnsen Hilt; Hanne Riese (2021). Hybrid forms of education in Norway: a systems theoretical approach to understanding curriculum change. (ekstern lenke)
• Lars Petter Storm Torjussen; Line Torbjørnsen Hilt (2021). Hva bør være pedagogikkens gjenstandsområde? - om oppdragelse, undervisning og danning som pedagogiske grunnbegreper. (ekstern lenke)
• Line Torbjørnsen Hilt (2021). Hvordan bør skolen tilrettelegge for elevenes moralske danning?. (ekstern lenke)

2018

• Hanne Riese; Line Hilt; Gunn Elisabeth Søreide (2018). Fremtidens idealelev er et overmenneske. (ekstern lenke)

2020

• Hanne Riese; Line Hilt; Gunn Elisabeth Søreide (2020). Selvregulering som pedagogisk formål: Diskursive fornyelser i "Fremtidens skole". (ekstern lenke)
• Line Torbjørnsen Hilt (2020). ‘How changes can still be made’: creating educational spaces for ethical self-creation and resistance in social and emotional education. (ekstern lenke)

2017

• Line Hilt (2017). Inkludering eller segregering for minoritetselever?. (ekstern lenke)
• Line Hilt (2017). Pedagogisk systemarbeid for nyankomne minoritetsspråklige elever. (ekstern lenke)

2009

• Line Hilt (2009). Trenger man språk for å vaske?. (ekstern lenke)
• Line Hilt (2009). Arbeidsmiljø på et flerkulturelt hotell. (ekstern lenke)

2006

• Line Hilt (2006). Jeg ser noe som du ikke ser: Om Niklas Luhmanns systemteori. (ekstern lenke)

2010

• Line Hilt; Knut Venneslan; Bjørnar Mortensen Vik (2010). Indledning. (ekstern lenke)

2024

• Line Torbjørnsen Hilt (2024). Integrering og Utdanning. (ekstern lenke)

2011

• Line Hilt (2011). Niklas Luhmann - en innføring. (ekstern lenke)

Se en fullstendig oversikt over publikasjoner i NVA.

NORDBILD: The Future of Nordic Bildung (2022-2025)

EDSTAND - Educational Standardisation in a diverse world (2020-2023)

RENO - Reforming Education in Norway (2018-2023)

Inkluderingens Grenseland - Ph.D. prosjekt (2011-2016)

Arbeidsmiljø på flerkulturelle arbeidsplasser (2008-2010)

Myten om det Postindustrielle Norge (2007-2008)