Tett partnerskap om studentenes praksisopplæring
Å være universitetsskole betyr å ha et tett og forpliktende partnerskap med lektorutdanningen om studentenes praksisopplæring. Modellen er hentet fra universitetssykehusenes rolle i helseutdanninger.
Partnerskapet skal bidra til å styrke en felles identitet som lektorutdannere i skolene og på kampus, og det skal bidra til å styrke sammenhengen mellom de to arenaene for studentene.
Universitetsskolesamarbeidet 2026 - 2029
Lektorutdanningen ved UiB har per i dag universitetsskoleavtale med fire skoler; Amalie Skram videregående skole, Bergen katedralskole, Nordahl Grieg videregående skole og St. Paul gymnas. Avtalen gjelder for for perioden 2026-2029.
For denne perioden er det planlagt tre delprosjekter som skal bidra til å utvikle kvaliteten i praksisopplæringen i lektorutdanningen.
- Utvikling av innholdet i praksisopplæringen; Universitetsskolene gjennomfører skolebassert veilederopplæring. Oppstart høst 2026
- Samarbeid om praksisopplæringen; Lektorutdannere fra universitetsskolene deltar i kampuspraksisdag om kontaktlærerrollen. Oppstart høst 2027.
- Utforsking av praksisnære problemstillinger; Universitetsskolene og UiB gjennomfører et felles FOU-prosjekt. Oppstart høst 2028.
Organisering
- Lektorsenteret har ansvar for å lede universitetsskolesamarbeidet og Vibeke Tellmann er prosjektleder.
- Hver av skolene har en egen universitetsskolekoordinator, som har det løpende ansvaret for at samarbeidet fungerer i henhold til målsettingen.
- Et arbeidsutvalg har halvårlige statusmøter for å følge opp fremdriften i prosjektene, og årlige statusmøter med ledelsen av universitetesskolene.