Moral og det gode liv

Lågaregradsemne

Emnebeskrivelse

Mål og innhold

Dette emnet gir en introduksjon til sentrale begreper, teorier og metoder i moralfilosofi. Vi begynner med å utforske hovedtilnærminger til spørsmålet om hvordan vi bør leve - konsekvensetikk, deontologi og dydsetikk, samt feministiske perspektiver. Deretter diskuterer vi mer spesifikke spørsmål knyttet til velferd, moralpsykologi og moralsk status. Til slutt tar vi opp sentrale temaer innen metaetikk, inkludert moralske verdiers natur og metoder for etisk undersøkelse. Emnet inkluderer både moderne tekster og klassiske kilder. Gjennom en kombinasjon av forelesninger og seminarer vil studentene utvikle kritiske ferdigheter for å analysere etiske spørsmål - fra personlige livsvalg til store spørsmål av relevans for menneskeheten.

Læringsutbytte

Kunnskap

Etter å ha fullført emnet, skal studenten ha:

  • en oversikt over de viktigste tilnærmingene innen normativ etikk og metaetikk;
  • forståelse for de sentrale begrepene, spørsmålene og argumentene knyttet til disse tilnærmingene og til moralfilosofi generelt;
  • kjennskap til viktig faglitteratur relatert til disse temaene.

Ferdigheter

Etter å ha fullført emnet skal studenten kunne:

  • forklare sentrale begreper, spørsmål, argumenter, teorier og tradisjoner innen normativ etikk og metaetikk;
  • identifisere styrker og svakheter ved ulike synspunkter innen disse feltene;
  • kommunisere ideer knyttet til emnets innhold, både muntlig og skriftlig.

Kompetanse

Etter å ha fullført emnet, skal studenten kunne:

  • delta i faglige debatter innen moralfilosofi;
  • bidra med filosofiske innsikter i offentlige debatter om etiske spørsmål;
  • ta videre utdanning i etikk og moralfilosofi.

Studiepoeng, omfang

10

Studienivå (studiesyklus)

Bachelor

Undervisningssemester

Haust

Undervisningssted

Bergen
Krav til forkunnskaper
Ingen
Anbefalte forkunnskaper
Bestått ex.phil. Gode engelskkunnskapar er naudsynte, sidan ein må rekne med at mykje av pensum er på engelsk.
Studiepoengsreduksjon
FIL130 overlappar 5 SP mot FIL124
Krav til studierett
Emnet er ope for studentar med studierett ved Universitetet i Bergen.
Arbeids- og undervisningsformer

Undervisningen har form av ukentlige forelesninger og seminarer.

Studentene vil bruke ca. 40 timer i klassen i løpet av semesteret, og ca. 8 timer per uke utenom klassen med emnerelaterte oppgaver.

Klassetiden vil innebære forelesninger eller presentasjoner av faglærer, diskusjoner og gruppearbeid.

Om det melder seg færre enn fire studentar kan talet på samlingar bli redusert. Den einskilde student vil i staden bli tilbode individuell rettleiing eller grupperettleiing.

Obligatorisk undervisningsaktivitet

Studentene må delta på minimum 7 av 10 forelesninger og minimum 7 av 10 seminarer.

Studentene må fullføre minimum 5 skriftlige arbeider på omtrent 300 ord hver. Frister blir satt av den enkelte underviser.

Ei godkjenning av obligatoriske arbeidskrav er gyldig i tre semester frå og med det semesteret godkjenninga finner stad, jamfør ordinære reglar.

Vurderingsformer

Skoleeksamen på 4 timer.

Dei obligatoriske arbeidskrava må vere godkjende før ein kan gå opp til eksamen i emnet.

Vurdering i eit semester utan undervisning følger pensumet førre semester emnet hadde undervisning.

Karakterskala
Det vert nytta gradert karakterskala frå A til F, der F er stryk.
Vurderingssemester
Haust
Litteraturliste
Litteraturlista vert tilgjengeleg på uib.no 1. juli for haustsemesteret og 1. desember for vårsemesteret.
Emneevaluering
Emneevalueringar vert gjennomførte i tråd med UiB sitt kvalitetssikringssystem.
Hjelpemiddel til eksamen
Ingen
Programansvarlig
Undervisningsutvalget for fagstudiet i filosofi
Emneansvarlig
Undervisningsutvalget for fagstudiet i filosofi
Administrativt ansvarlig
Institutt for filosofi og førstesemesterstudium