Paleoklimatologi

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse:

Kunnskapar

Studenten

• kan forklare på kva måte og kvifor jorda sitt klima har endra seg i løpet av kenozoikum (f.eks. på tektoniske, orbital, og ned på samfunnsmessig relevante tidsskalaer)
• kan forklare dei metodane som vert nytta for å rekonstruere paleoklima, illustrere deira bruk og skildre deira avgrensingar

Ferdigheiter

Studenten

• kan utføre kvantitative analyser og applisere enkle modellar (f.eks. tolke isotopdata, bruke boksmodell til å utforske klima-karbon interaksjonar)
• kan summere opp observasjonar/data/prinsipp grafisk
• kan kjenne att og diskutere kva for faktorar som avgjer globalt og regionalt klima, deriblant karbonkrinslaupet, platetektonikk, solinnstråling, og hav-atmosfære-sirkulasjon
• kan analysere paleoklimatiske data og trekke logiske slutningar om tidlegare klimaendringar

Generell kompetanse

Studenten

• kan reflektere, vurdere, og kommunisere jorda si klimahistorie og menneske si rolle i klimasystemet
• kan demonstrere evna til å fungere individuelt, i samarbeid og etisk med andre
• kan presentere, diskutere, og kritisk vurdere primærkjelder

Haust

Emnet har eit avgrensa tall på plassar og inngår i undervisningsopptaket. Meir info: www.uib.no/nt/53575/undervisningsopptaket-ved-nt-fakultetet