Kunst, arkitektur og visuell kultur i moderne og samtid med bacheloroppgåve

Emnet har som mål å gi ei tematisk fordjuping innan eit spesifikt tema knytt til kunst, arkitektur og/eller visuell kultur, til dømes fotografi, i perioden frå 1750 til i dag. Sjølve bacheloroppgåva kan ta utgangspunkt i sentrale problemstillingar i kunstnarskap og kunstnarlege uttrykk, drøfte teoretiske problem knytte til arkitektur, biletkunst, fotografi eller annan visuell kultur, fokusere på utstillingspraksisar, eller anna. Kva fordjupingar som er aktuelle, vil avhenge av ramma for emnet det enkelte semester.

Det tematiske tyngdepunkt vil variere frå semester til semester. Sentrale rammer kan vere å diskutere samtidskunstens ulike former, moderne praksisar og teori knytt til i biletkunst, arkitektur, fotografi eller andre visuelle uttrykk, eller å fokusere på spesifikke kritiske perspektiv knytte til kjønn, globalisering og mangfald, eller ny teknologi og nye medium.

Våren 2026 er temaet museologi med vekt på utstillingsanalyse.

Kurset vil ta opp slike spørsmål ved å gi en introduksjon til forskningslitteraturen om arkivet og diskusjonene om arkivets sosiale og politiske betydning. Videre vil undervisningen omfatte møter med forskere, som gjennom å formidle egne erfaringer med detektivarbeid i arkivet, konkretiserer hvordan møtet med arkivet kan bidra til å utfordre etablerte forståelser av kunst og visuell kultur. Men vi vil også møte erfarne arkivledere, og besøke en rekke av byens arkiver og museer, slik at dere selv kan få erfare hvordan de er organisert og slik gjøre dere kjent med mulighetene for finne fram til spennende materiale til eget forskningsarbeid. For vi legger også opp til at semesteroppgaven som skal produseres i løpet av kurset nettopp skal ta utgangspunkt i et selvvalgt arkivmateriale. Det blir gitt individuell veiledning i skrivearbeidet underveis.

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

• har ei fordjuping innanfor kunsthistoria, arkitekturteori og/eller visuell kultur i moderne tid og/eller samtida
• har kunnskap om teoretiske posisjonar innanfor fordjupingsemnet

Ferdigheiter

Studenten

• kan reflektere kritisk i høve til estetiske og etiske spørsmål
• kan nytte kunsthistorisk metode til å tolke kjende og ukjende verk

Generell kompetanse

Studenten

• skal gjennom bacheloroppgåva ha oppnådd røynsle med å jobbe med nyare kunsthistorisk materiale
• kan framstille fagstoff frå nyare kunsthistorie på sjølvstendig vis, t.d. som kunstkritikar og kunstformidlar
• kan fungere som kurator innan nyare kunst