Introduksjon
Metoder og verktøy for innovasjon er etterspurt i alle bransjer. Arbeidslivet er i endring og vi må ta i bruk ny teknologi, utvikle nye tjenester og forbedre ulike prosesser, både i privat og offentlig sektor.
Innovasjonsmetodikk handler om å ha en systematisk og strukturert tilnærming til idèutvikling som kan føre frem til nye løsninger.
UiB utvikler derfor nå en helt ny rekke med små, nettbaserte mikroemner som skal gi en innføring i ulike teknikker og metoder. Hvert emne gir 2,5 studiepoeng og går over 6-9 uker. Emnene er åpne for alle interesserte og du trenger ingen spesifikke forkunnskaper.
Emnerekken er utviklet med støtte fra stiftelsen Agenda Vestlandet (ekstern lenke)
INNOV641 Introduksjon til innovasjonsmetoder
Dette emnet forklarer hva innovasjonsmetoder går ut på og legger hovedvekten på entreprenørskap og forretningsutvikling. Emnet dreier seg særlig om den metoden som blir kalt "lean canvas" eller "business model canvas", som er sentral i moderne entreprenørskap. Emnet passer særlig godt for deg som:
- ønsker å lage realistiske innovasjonsprosjekter med mulighet for økonomisk suksess.
- er opptatt av empiriske fakta om relevante forhold i prosjektet.
Lean canvas hjelper oss å konkretisere hva slags nytteverdi en mulig ny løsning kan ha for potensielle brukere eller kunder, hva som skiller vårt såkalte "verdiforslag" fra andre forslag til løsninger, hva det vil koste å utvikle og bruke, og andre viktige faktorer som er viktige for å lykkes.
Nytteverdi
Forretningsutvikling dreier seg om å maksimere sjansene for et godt utfall. Du tilegner deg hele tiden ny informasjon, analyserer den og putter den inn i en stadig mer overbevisende forretningsmodell.
Lean canvas-metoden går ut på å lage en mest mulig realistisk plan for hvordan du kan skape, fange opp og levere noe som er verdifullt for brukere. Tilnærmingen forutsetter at du allerede har en idé som du vil utvikle, men den er ikke realitetsbehandlet. Du har begynnelsen på et innovasjonsprosjekt, men vet ikke om idéen vil kunne fungere. Lean canvas går ut på å sjekke om idéen din har livets rett og lære hva som sannsynligvis vil kreves for å få den til å bli en suksess.
Undervisning høsten 2026
Emnet går over 6 uker og er delt opp i moduler. Undervisningen består av videoforelesninger, kunnskapstester og oppgaver med fokus på å fylle ut lean canvas. Pensumboken Håndbok i innovasjon for studenter (ekstern lenke) er utviklet for dette emnet, med kapitler som er tilpasset de modulene og oppgavene du skal løse underveis.
- Oppstart: 7. september
- Avslutning: 16. oktober
INNOV642 Innovasjonsmetoder: Idéutvikling med designtenking
Metoder for idéutvikling krever disiplin og konsentrasjon, men ikke nødvendigvis stor fantasi og overskridende kreativitet. I dette emnet lærer du å utforske mulige nye prosjekter og verdiforslag med to beslektede metoder for idéutvikling, nemlig "dobbeltdiamanten" og "designtenking". Emnet passer særlig godt for deg som:
- liker å lage visuelle fremstillinger med tegning, fotografering og illustrasjonsarbeid.
- er opptatt av komplekse menneskelige utfordringer.
Nytteverdi
Idéutvikling er vesentlig i det moderne arbeidslivet. Vi står stadig overfor sosialt komplekse utfordringer der det ikke finnes en klar løsning, og utfordringene skyldes ofte store samfunnsmessige forandringer som man ikke kan styre.
Det er en styrke å kunne utvikle nye idéer og løsningsforslag når det trengs. Metoder for idéutvikling er spesielt nyttige hvis du ikke kjenner det aktuelle feltet særlig godt, og er nødt til å gjøre en innsats for å forstå problemområdet og se hvilke løsninger som kan fungere.
Da trenger du metoder som kan utløse kreativitet. Du må kunne utvikle gode ideer selv om du ikke føler deg så kreativ akkurat i dag. Du må kunne være kreativ sammen med kollegaer fra kl. 9 – 12. Hvordan gjør du det?
I dette emnet utvikler du din evne til å forstå komplekse menneskelige problemer og foreslå gode løsninger på dem ved hjelp av etablerte metoder i moderne designtenking.
Undervisning høsten 2026
Emnet går over 6 uker og er delt opp i moduler. Undervisningen består av videoforelesninger, kunnskapstester og oppgaver med fokus på finne problemer og foreslå løsninger. Pensumboken Håndbok i innovasjon for studenter (ekstern lenke) er utviklet for dette emnet, med kapitler som er tilpasset modulene og oppgavene du skal løse underveis.
- Oppstart: 2. november
- Avslutning: 11. desember
Hvem kan melde seg på?
Begge emnene er åpne for påmelding for alle interesserte. Det er førstemann til mølla, så lenge vi har ledige plasser.
Det er ingen spesielle krav til forkunnskaper, men du må fylle de generelle vilkårene for opptak til videreutdanning ved UiB. Er du under 25 år må du ha generell studiekompetanse (GSK). Er du over 25 år og ikke ha GSK, får du opptak på grunnlag av realkompetanse.
Generell studiekompetanse
Generell studiekompetanse (GSK) har du hvis du har fullført 3-årig videregående skole eller ett av de andre løpene som også fører frem til GSK.
Realkompetanse for deg over 25 år
Er du over 25 år vil vi kunne gi deg opptak på grunnlag av realkompetanse, dersom du ikke har generell studiekompetanse. Det vil si at summen av din tidligere skolegang/utdanning og arbeidserfaring er tilstrekkelig.
Du trenger ikke sende oss noen vitnemål, attester eller annen dokumentasjon på tidligere utdanning.
Hva koster studiene?
Studieavgift
Det er ingen studieavgifter på INNOV-emnene.
Semesteravgift
Alle som skal studere hos oss må i imidlertid betale en lovpålagt, personlig semesteravgift på kr 650,- per semester. Semesteravgiften går til Sammen – Studentsamskipnaden på Vestlandet og skal dekke felles velferdsgoder og –tjenester for alle studenter.
Du skal kun betale semesteravgift en gang per semester, selv om du eventuelt tar flere emner samme semesteret.
Du får nærmere informasjon om hvordan og når du skal betale semesteravgiften når du har fått studieplass.
Vil du vite mer?
Har du spørsmål om faglig innhold, organisering eller undervisning kan du kontakte Institutt for informasjons- og medievitenskap: