Integrert feltkurs i tektonikk og sedimentologi
Masteremne
- Studiepoeng
- 5
- Undervisningssemester Vår
- Emnekode
- GEOV362
- Talet på semester
- 1
- Undervisningsspråk
- Norsk, engelsk ved behov
- Ressursar
- Timeplan
Emnebeskrivelse
Mål og innhold
Mål:
Emnet har som mål å gje ei bred forståing av samspelet mellom tektonikk, bassengdanning og sedimentasjon både generelt og spesifikt i område med kontraksjon/fjellkjededanning. Emnet har også som mål å gje ei god forståing av kontraksjonstektonikk og source-to-sink-konsept i ulike sedimentære system.
Innhald:
Kurset gir grunnleggjande innføring i feltgeologiske metodar i sedimentologi og strukturgeologi i eit område med blottingar av høg kvalitet. Metodane demonstrerast i ulike strukturelle regime og sedimentære avsetningsmiljø. Strukturgeologien dekker hovudsakleg folde-skyvestrukturar og strøkforkastingar i stor og liten skala. Studentane arbeider i grupper og får i oppgåve å skildre og tolke bergartar med omsyn til sedimentære prosessar, paleomiljø og strukturell stil og historie.
Læringsutbytte
Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse:
Kunnskapar
Studenten
- kan forklare sentrale anatomiske trekk ved ei kontraksjonsfjellkjede
- kan forklare source-to-sink konsept med bruk av døme frå ulike sedimentære system
- kan diskutere utvikling av sedimentære basseng
- kan diskutere samanhengen mellom tektonikk og sedimentasjon i sedimentære bassen
Ferdigheiter
Studenten
- kan samle inn sedimentologiske og strukturgeologiske data
- kan konstruere grafar og figurar for å illustrere og visualisere geologiske data
- kan kjenne igjen og diskutere samanhengen mellom observasjonar og geologiske prosesser
- kan gjennomføre avanserte søk etter relevant geovitskapleg litteratur, og nytte korrekt kjeldehenvising
- kan føre gode og nøyaktige feltnotat
Generell kompetanse
Studenten
- kan nytte eit presist geologisk fagspråk til å skildre og diskutere geologiske prosessar og hendingar
- kan demonstrere evne til å fungere individuelt, i samarbeid og etisk med andre
- kan erkjenne, vurdere og kommunisere menneska si rolle i geosystemet, og vår avhengighet av og innverknad på geosystemet.
Undervisningssemester
Annenhver vår, partallsår.
Emnet har eit avgrensa tall på plassar og inngår i undervisningsopptaket. Meir info: www.uib.no/nt/53575/undervisningsopptaket-ved-nt-fakultetet
Undervisningssted
Krav til forkunnskaper
Instituttet kan vurdere fritak fra forkunnskapskravet ved søknad. Kontakt studiekonsulenten på Instituttet