Integrert feltkurs i tektonikk og sedimentologi

Masteremne

Emnebeskrivelse

Mål og innhold

Mål:
Emnet har som mål å gje ei bred forståing av samspelet mellom tektonikk, bassengdanning og sedimentasjon både generelt og spesifikt i område med kontraksjon/fjellkjededanning. Emnet har også som mål å gje ei god forståing av kontraksjonstektonikk og source-to-sink-konsept i ulike sedimentære system.

Innhald:
Kurset gir grunnleggjande innføring i feltgeologiske metodar i sedimentologi og strukturgeologi i eit område med blottingar av høg kvalitet. Metodane demonstrerast i ulike strukturelle regime og sedimentære avsetningsmiljø. Strukturgeologien dekker hovudsakleg folde-skyvestrukturar og strøkforkastingar i stor og liten skala. Studentane arbeider i grupper og får i oppgåve å skildre og tolke bergartar med omsyn til sedimentære prosessar, paleomiljø og strukturell stil og historie.

Læringsutbytte

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse:

Kunnskapar
Studenten

  • kan forklare sentrale anatomiske trekk ved ei kontraksjonsfjellkjede
  • kan forklare source-to-sink konsept med bruk av døme frå ulike sedimentære system
  • kan diskutere utvikling av sedimentære basseng
  • kan diskutere samanhengen mellom tektonikk og sedimentasjon i sedimentære bassen

Ferdigheiter
Studenten

  • kan samle inn sedimentologiske og strukturgeologiske data
  • kan konstruere grafar og figurar for å illustrere og visualisere geologiske data
  • kan kjenne igjen og diskutere samanhengen mellom observasjonar og geologiske prosesser
  • kan gjennomføre avanserte søk etter relevant geovitskapleg litteratur, og nytte korrekt kjeldehenvising
  • kan føre gode og nøyaktige feltnotat

Generell kompetanse
Studenten

  • kan nytte eit presist geologisk fagspråk til å skildre og diskutere geologiske prosessar og hendingar
  • kan demonstrere evne til å fungere individuelt, i samarbeid og etisk med andre
  • kan erkjenne, vurdere og kommunisere menneska si rolle i geosystemet, og vår avhengighet av og innverknad på geosystemet.

Undervisningssemester

Annenhver vår, partallsår.

Emnet har eit avgrensa tall på plassar og inngår i undervisningsopptaket. Meir info: www.uib.no/nt/53575/undervisningsopptaket-ved-nt-fakultetet

Undervisningssted

Pyreneane, Spania
Krav til forkunnskaper

GEOV101

Instituttet kan vurdere fritak fra forkunnskapskravet ved søknad. Kontakt studiekonsulenten på Instituttet

Anbefalte forkunnskaper
Studiepoengsreduksjon
5 sp overlapp med GEOL362
Krav til studierett
For oppstart på emnet er det krav om ein studierett knytt til eit masterprogram/Ph.d-utdanninga ved Fakultet for naturvitskap og teknologi, samt at du oppfyller eventuelle opptakskrav
Arbeids- og undervisningsformer
Undervisninga gis i form av 8 dagers feltkurs i Pyreneane
Obligatorisk undervisningsaktivitet
Obligatorisk deltaking på feltkurs, samt innlevering av journal.
Vurderingsformer
Beståtte obligatoriske aktivitetar. I løpet av kurset vurderes studentenes feltnotater, samt deres muntlige presentasjoner og gruppearbeid. Etter kurset leveres skriftlig rapport. Rapporten vurderes og må godkjennes. Vurderingen av feltnotater og muntlige presentasjoner underveis i kurset faktoreres inn i den endelige vurderingen av rapporten.
Karakterskala
Bestått / ikkje bestått
Vurderingssemester
Det er berre moglegheit for vurderingsmelding og innlevering av journal i semestra emnet blir undervist.
Litteraturliste
Litteraturlista vil vere klar innan 01.07. for haustsemesteret og 01.12. for vårsemesteret.
Emneevaluering
Studentane skal evaluere undervisninga i tråd med UiB og instituttet sitt kvalitetssikringssystem.
Programansvarlig
Programstyret har ansvar for fagleg innhald og oppbygging av studiet og for kvaliteten på studieprogrammet og alle emna der.
Emneansvarlig
Emneansvarleg og administrativ kontaktperson finn du på Mitt UiB, kontakt eventuelt Studierettleiar@geo.uib.no
Administrativt ansvarlig
Fakultet for naturvitskap og teknologi ved Institutt for Geovitskap har det administrative ansvaret for emnet og studieprogrammet.