Innføring i geofag og berekraft: Jordas struktur og indre prosessar

Lågaregradsemne

Emnebeskrivelse

Mål og innhold

Mål

Emnet gir ei grunnleggjande innføring i nokon av dei mest sentrale delane av geologifaget med fokus på Jorda si oppbygnad, samansetning og prosessar som verkar i Jorda sitt indre. Emnet er spesielt retta mot lærarar, og har fokus på geofagdidaktikk, som er relevant for undervisning i både geofag og geografi.

Innhald

Undervisninga er nettbasert og omfattar førehandsinnspelte førelesingsvideoar, refleksjonsbaserte oppgåver og student-drivne øvingar. Emnet gjev ein grunnleggjande introduksjon til Jorda sin interne struktur, klassifikasjon av bergartar og mineral, vulkansk og magmatisk aktivitet, jordskjelv, metamorfose og deformasjon av jordskorpa, samt platetektonikk. Videre tek undervisninga føre seg forvitring, erosjon, transport og avsetjing av sediment danning av sedimentære bergartar, samt ressursar som energi, mineral og malm i eit berekraftsperspektiv. Kurset inneheld tre digitale kveldsseminar med refleksjonsbaserte øvingar og gruppediskusjon, samt ei fysisk samling med årleg rotasjon mellom ulike byar i Noreg (felles med kursa GEOV602 og GEOV603). Ved behov vil denne bli tilrettelagt for hybrid deltaking.

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten kan

  • forklare Jorda si geologiske historie i korte trekk
  • definere og forklare sentrale geologiske omgrep og definisjonar
  • gjere greie for korleis ulike bergartar og mineraler dannes
  • gjere greie for korleis ulike geologiske prosessar (som platetektonikk og tektonisk aktivitet) virkar og samvirkar på jorda.
  • kan diskutere samanhengen mellom årsak og verknad for ulike geologiske prosessar

Ferdigheiter

Studenten kan

  • nytte grunnleggjande fagterminologi og uttrykksformer
  • beskrive ulike geologiske prosessar som kontinentaldrift, bergartsdanning og tektonisk aktivitet.
  • gjennomføre søk etter relevant litteratur, vise forståing av kjeldekritikk og nytte korrekt kjeldetilvising
  • lese og forklare enkle grafar og figurar med geologisk informasjon

Generell kompetanse

Studenten kan

  • nytta eit presist geologisk fagspråk til å skildre geologiske prosessar og hendingar
  • demonstrere evne til å arbeide individuelt
  • demonstrere evne til å arbeide i grupper
  • formidle emnet sin relevans i samfunnet
  • nytta geofagdidaktiske metodar for å formidle geofag

Studiepoeng, omfang

5 studiepoeng

Studienivå (studiesyklus)

Lågaregradsemne

Undervisningssemester

Haust
Krav til forkunnskaper
Ingen
Studiepoengsreduksjon
5 studiepoeng overlapp med GEOL101/GEOV101
Krav til studierett
Kurset er åpent for alle
Arbeids- og undervisningsformer
Undervisninga gis i form av førehandsinnspelte videoførelesningar og oppgåvevideoar, samt digitale kveldsseminar.
Obligatorisk undervisningsaktivitet
Deltaking på kveldsseminar, og innlevering av semesteroppgåver.
Vurderingsformer
Mappevurdering beståande av innlevert seminaroppgåve, fagfellevurdering av skriftleg oppgåve, refleksjonsnotat og quizar.
Karakterskala
Bestått/ikkje bestått
Vurderingssemester
Vurdering i semester med undervisning.
Litteraturliste
Lærebok «Earth: Portrait of a Planet» av Stephen Marshak (7. utgåve)
Emneevaluering
Studentane skal evaluere undervisninga i tråd med UiB og instituttet sitt kvalitetssikringssystem.
Programansvarlig
Programstyret har ansvar for fagleg innhald og oppbygging av studiet og for kvaliteten på studieprogrammet og alle emna der.
Emneansvarlig
Emneansvarleg og administrativ kontaktperson finn du på Mitt UiB, kontakt eventuelt: studierettleiar@geo.uib.no
Administrativt ansvarlig
Fakultet for naturvitskap og teknologi ved Institutt for Geovitskap har det administrative ansvaret for emnet.