Media og italiensk samtidskultur

Lågaregradsemne

Emnebeskrivelse

Mål og innhold

I emnet vert studenten introdusert for italiensk samfunn og kultur gjennom media, med vekt på representasjon i italiensk film- og fjernsynshistorie, musikk og ungdomskultur. Studenten vert kjent med den italienske kulturen frå 1950-tallet og fram til i dag. Emnet har òg som mål å vidareutvikle studentane sine språkkunnskapar i italiensk.

Læringsutbytte

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbytte definert i kunnskap, dugleik og generell kompetanse:

Kunnskap

Studenten

  • har kunnskap om hovudtrekka i italiensk samtidskultur, samfunn og massemedia.
  • har kunnskap om italiensk film- og TV-historie.
  • kan forstå sentrale omgrep knytta til massemedia i Italia.
  • har ei bred forståing av fagområdet som vert tatt opp i emnet.

Ferdigheiter

Studenten

  • kan formidle og diskutere tema knytta til italiensk samfunn, kultur og mediehistorie.
  • kan reflektere over desse temaa si betyding og påverknad i verden i dag.
  • kan gjere seg opp meiningar og diskutere, gi klare og detaljerte forklaring av tema knytta til italiensk samfunnskunnskap og kultur, samt film- og TV-historie.

Generell kompetanse:

Studenten

  • kan uttrykke seg munnleg med eit utvida italiensk vokabular.

Studiepoeng, omfang

10

Studienivå (studiesyklus)

Bachelor

Undervisningssemester

Vår

Undervisningssted

Bergen
Krav til forkunnskaper
Ingen
Anbefalte forkunnskaper

Studenten bør ha italienskkunnskapar på nivå med dei som har tatt emnet, ITAL100">ITAL100 Innføring i italienskstudium.

Vi oppmodar studentane til å ta ITAL133 i lag med ITAL121">ITAL121 og ITAL125">ITAL125 (totalt 30 studiepoeng). Då vil studenten kunne trekke veksel på emna og auke det overordna læringsutbytet, i tillegg god mengdetrening i italiensk språkbruk.

Studiepoengsreduksjon
På grunn av fagleg overlapp vert studiepoenguteljinga for ITAL133 redusert med 10 studiepoeng dersom emnet vert kombinert med ITAL623.
Krav til studierett
Emnet er ope for alle med studierett ved Universitetet i Bergen.
Arbeids- og undervisningsformer

Undervisninga er bygd opp av fem nettseminar og bruk av podkast. Studentane må delta aktivt i undervisninga for å kunne vidareutvikle gode språkkunnskapar i italiensk, og for å oppnå dei fastsette læringsutbyta i emnet.

Omfanget av seminarundervisninga vil normalt vere to timar seminar kvar annan veke. Den samla undervisninga vil føregå i ein periode på til saman 10 veker.

Om det melder seg færre enn fem studentar til emnet, kan undervisningstilbodet verte tilpassa studenttalet. Studentane vil i så fall bli informerte om det alternative undervisningsopplegget ved semesterstart.

Obligatorisk undervisningsaktivitet

Kvar student skal kommentere på ein film, ein episode av ein tv-serie eller liknande sjanger valgt av studenten sjølv. Den munnlege kommentaren skal ha eit omfang på 3-4 minuttar.

Studenten må gjennomføre aktiviteten for å kunne gå opp til vurdering i emnet. Godkjent arbeidskrav er gyldig i undervisningssemesteret og det påfølgende semesteret.

Vurderingsformer
Vurderingsforma er ein munnleg eksamen på omlag 30 minutt. Studenten skal bruke italiensk på den munnlege prøva.
Karakterskala
Det blir nytta gradert karakterskala frå A til F, der F er stryk.
Vurderingssemester
Vår og haust.
Litteraturliste
Litteraturlista vil vere klar den 1. desember for bruk i vårsemesteret.
Emneevaluering
Undervisningsopplegget blir evaluert i tråd med UiB sitt kvalitetssikringssystem.
Hjelpemiddel til eksamen
Ingen
Programansvarlig
Programstyret for italiensk har ansvaret for fagleg innhald og oppbygging av studiet, og for kvaliteten på studieprogrammet og alle emna der.
Emneansvarlig
Programstyret for italiensk
Administrativt ansvarlig
Det humanistiske fakultet ved Institutt for framandspråk har det administrative ansvaret for emnet og studieprogrammet.